Социльный педагог Кабанова Екатерина Викторовна тел.271-13-79
Часы приема социального педагога: среда 14-00 до 16-00
Часы приема:
педагог-психолог Стрига Татьяна Викторовна
вторник 12.00 до 17.00
среда 14.00 до 17.00
педагог-психолог Логозовская Екатерина Андреевна
Телефоны доверия
- Детский телефон доверия работающий под единым общероссийским номером (бесплатно, круглосуточно) 8-800-2000-122
- "Дети Онлайн" консультирование по вопросам: как оградить детей от негативного контента, преследование, шантажа, домагательства в Интернете (бесплатно, с 09-00 до 18-00 (мск) по будням) 8-800-250-00-15
- "Телефон доверия" МКУ Центр "Родник" г. Новосибирск (бесплатно, круглосуточно) (383) 276-35-16
|
«Дорога жизни»
Цель акции - Осознание учащимися ценности человеческой жизни и здоровья.
Задачи:
1. Улучшение эмоционального климата;
2. Выработка умения планировать позитивный образ своего будущего;
3. Самовыражение и сплочение учащихся.
Прошедшая неделя для социально-психологической службы школы была очень плодотворная. Для учащихся 5-11 классов была организована социальная акция «Дорога жизни».
В школьном коридоре третьего этажа всем ребятам кто проходил мимо, было предложено написать друг другу позитивные послания и пожелания. Данное занятие сначала вызвало недоумение, затем интерес, и, наконец, желание оставить свое позитивное послание по данному поводу. Конечно, не обошлось без шуток.
Для учащихся начальной школы была проведена акция «Яркая жизнь!». Ребятам было предложено нарисовать рисунки.
Дети, педагоги и, конечно же, родители приняли активное участие. В школьном коридоре третьего этажа размещена выставка самых ярких работ. Ребят ждут Дипломы!!!
Общие правила для родителей по безопасности детей в сети Интернет (ссылка на файл)
Памятки для родителей
Памятки для учащихся
Информация для обучающихся и родителей о проведении социально-психологического тестирования
В спектре проблем, стоящих перед российским обществом, одно из центральных мест занимает наркомания. Масштаб незаконного оборота и потребления наркотиков на территории Российской Федерации представляет серьезную угрозу здоровью нации, социально-политической и экономической стабильности. Безопасности государства.
Одним из необходимых условий сокращения масштабов незаконного потребления наркотиков является организация и проведение профилактической работы среди детей и подростков.
В соответствии с ФЗ РФ N 273-ФЗ от 29 декабря 2012 г. “ в компетенции, права, обязанности и ответственность образовательной организации входит организация социально-психологического тестирования обучающихся в целях раннего выявления незаконного потребления наркотических средств и психотропных веществ в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования (пп. 15.1. ст. 28).
Тестирование проходит в школе, под руководством штатных квалифицированных специалистов в соответствии с Порядком проведения социально-психологического тестирования обучающихся, утвержден Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 16 июня 2014 г. N 658 г. Москва. «Об утверждении Порядка проведения социально-психологического тестирования лиц, обучающихся в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях, а также в образовательных организациях высшего образования».
При проведении тестирования допускается присутствие в аудитории в качестве наблюдателей родителей (законных представителей) обучающихся, участвующих в тестировании.
Важно отметить, что мероприятия, реализуемые в рамках тестирования, носят выраженный профилактический характер и не ставят целью наказание за употребление наркотиков. Тестирование проводится с одной целью – уберечь подростков от угрозы употребления, заранее зная их психологические особенности и склонности к определенной модели поведения. Задача обследования - оказание своевременной адресной помощи учающимся, и корректировка профилактической работы в школе. Тест необходим для того, чтобы составить обобщенную характеристику класса, например, какие настроения существуют в коллективе (оптимисты – пессимисты), какова сила воли и уровень сознания участников коллектива, какие ценности имеют члены коллектива. Карта класса будет обобщенной, без указания фамилий, т.к. тест является анонимным. Данные о своей личности ребенок может получить, зайдя на ресурс под своим логином и паролем из дома, или сделав скрин, фото с монитора компьютера.
Что можно выявить с помощью тестирования:
Риск развития зависимого поведения;
· Проблемы социально-психологической адаптации;
· Риск развития отклоняющегося поведения;
· Дефицит личностных средств саморегуляции и универсальных способов действий по социализации и саморазвитию: стрессовое напряжение, невротизация, фрустрация, агрессивность, ригидность, уверенность в себе, отношение к здоровью, мотивация к занятиям физической культурой, ответственность, мотивация на успех, стратегии совладеющего поведения, уровень субъективного контроля, автономность-зависимость и другие.
Тестирование проводится анкетно-опросным методом при наличии вашего информированного согласия в письменной форме. Согласие фиксирует вашу готовность участвовать в тестировании, а также подтверждает вашу осведомленность о цели тестирования.
В соответствии с Законом тестирование является анонимным и конфиденциальным: ваши персональные данные в анкету не заносятся, а результаты тестирования разглашению не подлежат